Trong khuôn khổ dự án quốc tế "Erasmus+ Kết nối khoảng cách số giữa Mông Cổ và Việt Nam thông qua chuyển đổi số tại các cơ sở giáo dục đại học (DIGITAL - MOVE), Đại học Cần Thơ (CTU) đã triển khai mạnh mẽ mô hình dạy học hybrid (kết hợp trực tiếp và trực tuyến) nhằm nâng cao năng lực số cho giảng viên và người học, đồng thời tối ưu hóa việc sử dụng hệ thống CTU e-Learning (Moodle).
Việc quảng bá và lan tỏa các khóa học hybrid được thực hiện thông qua nhiều hình thức, bao gồm các hoạt động nội bộ chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy, hướng dẫn sử dụng công cụ số, cũng như trao đổi qua email, thảo luận trực tiếp trong lớp học, và các thông báo hoặc hướng dẫn ngay trên các khóa học ở hệ thống LMS. Những hoạt động này giúp giảng viên và sinh viên tiếp cận, làm quen và chủ động tham gia vào môi trường học tập số.
Hai khóa học tiêu biểu trong nhóm này là “Essential Digital Skills” và “Safeguarding Learners Online”, được phát triển và thử nghiệm từ những tháng đầu năm 2025 dưới sự hỗ trợ chuyên môn của nhóm chuyên gia từ dự án DIGITAL MOVE.
Khóa học “Essential Digital Skills” được thiết kế theo khung năng lực DigComp 2.2 của Ủy ban châu Âu, giúp sinh viên và giảng viên rèn luyện kỹ năng tìm kiếm, quản lý thông tin, giao tiếp số, tạo nội dung trực tuyến và bảo mật dữ liệu. Người học tham gia các bài học ngắn kết hợp video, quiz và bài tập thực hành, từ đó phát triển năng lực số thiết yếu cho học tập và nghề nghiệp.
Bên cạnh đó, khóa học “Safeguarding Learners Online” hướng đến đội ngũ giảng viên và giáo viên, giúp họ hiểu rõ nguyên tắc bảo vệ người học trong môi trường số, thúc đẩy giáo dục công dân số (digital citizenship) và bảo đảm an toàn trực tuyến trong thời đại AI. Khóa học kết hợp bài đọc, tình huống âm thanh (audio scenarios), bài kiểm tra tương tác và nhiệm vụ thực hành, giúp người học áp dụng ngay vào lớp học thực tế.
Nhờ cách tiếp cận linh hoạt và sáng tạo, mô hình học tập hybrid đã lan tỏa mạnh mẽ trong cộng đồng giảng viên và sinh viên CTU, góp phần nâng cao năng lực số, cải thiện chất lượng học liệu trực tuyến, và tạo tiền đề cho việc mở rộng các khóa học ngắn hạn, các chương trình hợp tác quốc tế trong tương lai. Mô hình hybrid giúp người học linh hoạt về thời gian, trong khi vẫn đảm bảo tương tác thông qua thảo luận nhóm, phản hồi học tập và đánh giá trực tuyến.
Các khóa học hybrid đã trở thành một trong những sản phẩm nổi bật trong tiến trình chuyển đổi số trong giáo dục. Chúng không chỉ góp phần nâng cao chất lượng học liệu trên hệ thống LMS, mà còn tạo nền tảng cho việc mở rộng các khóa học trực tuyến ngắn hạn và quốc tế hóa nội dung đào tạo trong giai đoạn hiện nay.